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中国大学英语教学的瓶颈问题

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摘要 中国大学英语教学被形象地喻为一壶永远煮不沸的水,只有解决制约交际水平提高的瓶颈问题,学生端正学习动机,提高学习自主性,老师勇于创新,才能培养出大批英语水平过硬的毕业生。
作者 宫金燕
出处 《科教文汇》 2008年第15期96-96,共1页 Journal of Science and Education
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