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中专英语课堂提问策略刍议
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摘要
本文通过对中专英语课堂提问的作用及提问策略的探讨,指出了英语教师能通过适当的课堂提问策略使课堂教学达到最优化。
作者
黄宴
颜晋
机构地区
四川大学外国语学院
荆州市工业学校英语教研室
出处
《科教文汇》
2008年第15期116-116,共1页
Journal of Science and Education
关键词
中专英语
课堂提问
作用策略
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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