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如何应对新形势下的高职英语听说教学

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摘要 高职英语教学的目的是全面培养听、说、读、写、译5个方面的能力,就目前高职学生的实际状况而言,听说能力的培养应成为重中之重。现分析高职英语听说教学中存在的问题及其成因,并结合自身经验,提出一些应对方法。
出处 《卫生职业教育》 2008年第10期49-50,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

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