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浅议自主学习条件下的大学英语听说教学 被引量:3

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摘要 听说教学在大学英语教学中的重要性越来越被重视。在自主学习环境下,教师应努力提高自己的综合素质,纵观全局调整教学策略,多渠道参与学生的自主学习过程,有效地培养学生自主学习能力及听说能力。
作者 戚永慧
出处 《湖北成人教育学院学报》 2008年第3期87-88,共2页 Journal of Hubei Adult Education Institute
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参考文献2

二级参考文献10

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