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新课改中校长管理行为的研究
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摘要
为了适应社会发展对人才素质提出的新要求,基础教育正在进行新一轮的课程改革,吉林省四平市铁东区将完成试验阶段进入推广阶段。这次基础教育课程改革在优化课程结构、调整课程门类、更新课程内容、改革课程管理体系和考试评价制度等方面,都取得了突破性的进展。
作者
李红艳
机构地区
吉林省四平市铁东区第十六中学校 吉林四平
出处
《现代教育科学(中学校长)》
2008年第3期9-10,共2页
关键词
基础教育课程改革
管理行为
新课改
校长
考试评价制度
课程管理体系
人才素质
社会发展
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
F270 [经济管理—企业管理]
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现代教育科学(中学校长)
2008年 第3期
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