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数学教学中的美育渗透
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摘要
美育作为一种教育活动,是一种在自觉与理性、具体与抽象、情感与认识、愉悦与功利中和谐地潜入人心灵的美感教育,它对矫正人的行为、建树健康的人格有着不可估量的作用,是素质教育一项不可或缺的组成部分。蔡元培先生指出:“凡是学校所有课程,都没有与美育无关的。”斯宾塞也指出:“没有美育,人生就失去一半的美好意义。”在中等职业学校,美育向教学领域的渗透不但已成为实施素质教育的主要方式,而且也是未来教学的一种发展趋势。本文仅从在数学教学中实施美育渗透进行论述。
作者
刘希春
机构地区
吉林省伊通满族自治县第四中学 吉林伊通
出处
《现代教育科学(中学校长)》
2008年第3期111-111,共1页
关键词
美育渗透
数学教学
中等职业学校
素质教育
教育活动
美感教育
人的行为
教学领域
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
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