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钢琴教育中培养学生创造性思维能力的探索
被引量:
7
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摘要
创造性思维是多种思维的综合表现,它是直觉思维与分析思维、发散思维与聚合思维、抽象思维与形象思维的结合,是以新颖的思路或独特的方式来阐明问题和解决问题的一种思维模型。其成果具有新颖性、独特性和价值性。因此,创造性思维也是对各种能导致创造性思维形式的统称。现代心理学、医学和人才学的研究成果表明,人在儿童阶段就已萌生潜在的创造性思维,
作者
徐淑红
机构地区
洛阳理工学院
出处
《职业时空》
北大核心
2008年第5期122-122,共1页
Career Horizon
关键词
创造性思维能力
钢琴教育
学生
培养
研究成果
现代心理学
综合表现
分析思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
J624.1 [艺术—音乐]
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