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教育制度创新的经济学诠释

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摘要 21世纪是一个创新的世纪,创新的动力源于教育,创新的教育需要制度的创新。为此,把制度因素作为一种重要的内生资源,运用制度经济学理论,研究分析我国建立于社会主义市场经济体制背景下的教育体制,对于推动我国教育事业的健康快速发展,具有重大的理论和实践意义。
作者 李锦宏
出处 《职业时空》 北大核心 2008年第5期125-126,共2页 Career Horizon
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