期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
营造充满人文关怀的物理课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
利用和开发各种课程资源,营造灵活、开放、富有活力、智慧和情趣的学习氛围,使学生在净化心灵、陶冶情操的同时,高效掌握物理知识和技能,在充满人文关怀的物理课堂中体验、成长。
作者
张志平
机构地区
临城县教育文化体育局教研室
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2008年第1期52-53,共2页
Educational Practice and Research
关键词
创设情景
灵活开放
生成与发展
人文关怀
物理课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱德江.
小学生数学素养的构成要素与培养策略[J]
.学科教育,2004(7):27-31.
被引量:33
2
赵翠敏.
新课程理念下对阅读教学的反思[J]
.教育艺术,2005(2):23-23.
3
钱春.
提升学生数学理解力的三个途径[J]
.广西教育,2014(9):103-103.
4
倪飞鸣.
科学课应关注过程、生成与发展[J]
.教育实践与研究,2007(01A):53-54.
5
顾建锋.
浅析作文教学中教师的主导作用[J]
.广西教育,2011(28):56-56.
被引量:1
6
杨慧娟.
物理教师要让课堂充满激情[J]
.商情,2013(1):60-60.
7
严德健.
“学案导学”模式在高中历史教学中的应用[J]
.中学教学参考,2016(34):80-80.
8
廖运章.
强调数学理解 建模灵活开放——1999年全国高考数学应用(解答)题管见[J]
.数学通报,2000,39(12):15-17.
被引量:4
9
汤相普.
让你的作文闪耀智慧的火花[J]
.中学文科(教研论坛),2007(6):91-91.
10
张礼红.
英语课堂教学中的开放快乐教育[J]
.亚太教育,2016,0(5):191-191.
教育实践与研究(中学版)(B)
2008年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部