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特色学校认识上的五大误区
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摘要
前不久,笔者参加了在西部某市举办的“中小学特色学校发展高峰论坛”,聆听了来自全国各地20多位校长的精彩发言。感佩之余,我也想起了这样一句话:特色学校是个筐,什么都可以往里装。作交流发言的校长们从校园建设、师资建设、课堂改革、学制改革、选修课程建设、中高考战略、学校管理改革、对外交流、学科建设等等方面介绍了自己学校一些很特别的做法,
作者
代保民
机构地区
重庆市涪陵区第十四中学
出处
《中国基础教育(内刊)》
2008年第3期4-5,共2页
China Basic Education
关键词
特色学校
误区
学校管理改革
对外交流
高峰论坛
学校发展
校园建设
师资建设
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
F270 [经济管理—企业管理]
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1
代保民.
特色学校认识上的五大误区[J]
.河北教育(综合版),2008,46(12):26-27.
2
代保民.
走出误区,正确认识特色学校[J]
.基础教育研究,2008(6):13-14.
被引量:2
3
代保民.
走出误区,正确认识特色学校[J]
.教书育人(教师新概念),2011(7):8-9.
被引量:1
4
代保民.
特色学校认识上的几点思考[J]
.中小学教师培训,2008(7):28-29.
5
代保民.
我们需要一所怎样的“特色学校”——从特色学校建设的五大误区谈起[J]
.今日教育,2008(12):38-39.
被引量:1
6
代保民.
关于什么是“特色学校”的思考[J]
.新教育(吉林),2008(2):6-7.
7
仙乐赋.
高考战略三步谈[J]
.高考(江苏版),2009(5):27-27.
8
我院在四川省高等学校教育教学信息化工作会议上作交流发言[J]
.成都职业技术学院职教研究,2016,10(4):23-23.
9
张居伟.
基于必修,开发选修,实现“1+1〉2”[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(22):94-94.
10
陈乃忠.
学校管理改革的四点经验[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(03X):44-44.
被引量:2
中国基础教育(内刊)
2008年 第3期
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