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高校青年教师激励的制度设计
被引量：
11
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摘要
本文分析了高校青年教师的心理与行为特点、需求特征,提出了建立与高校青年教师需求特征相匹配的三个激励机制:物质激励、成长激励、情感激励。
作者
王玉琼
机构地区
华东师范大学
出处
《中国高校师资研究》
2008年第2期6-8,17,共4页
关键词
青年教师
激励制度
设计
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
F272.92 [经济管理—企业管理]
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