摘要
实践的需要和理论的沃土是促成19世纪上半叶西方汉语语法研究快速发展的重要因素。19世纪中国的衰弱、自闭,与西方殖民势力的强劲发展形成鲜明的对比。国际社会的巨变、中西交流的增多,对西方开展汉语教学实践和理论研究提出了迫切要求。同时,西方汉学和语言学的发展,为西方汉语语法研究和教学研究提供了必要的理论支撑。
出处
《江汉大学学报(人文科学版)》
2008年第3期102-107,共6页
Journal of Wuhan Institute of Education
基金
教育部2006年度哲学社会科学重大项目"汉语国际推广研究"(06JZD0028)