透视大学英语听力零课时教学改革

大学英语听力教学由"灌输式"向"自主式"成功改革的事实表明,我们的改革不是随意想象出来的,而是在科学的理论指导下进行的。在这些科学理论的指导下,听力零课时教学是听力教学模式改革的第一步。然而,如何使零课时教学改革真正落到实处——这个问题值得我们深思。笔者结合学生对零课时教学的反映,并通过与任课教师的交谈发现,大学英语零课时教学改革还处在起步阶段,我们只有在不断的教学探索中才能寻求发展。