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历史研究性学习中分组合作学习存在的问题
被引量：
1
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摘要
本文简要分析了历史研究性学习中分组合作学习存在的问题。
作者
宋伟光
机构地区
渤海大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2008年第5期117-118,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
历史研究性学习
分组合作学习
存在问题
对策
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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辽宁行政学院学报
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