期刊文献+

谈小学生数学语言的培养

下载PDF
导出
摘要 一、我国小学数学语言教学的现状 笔者在小学听课和调研的过程中,常常发现数学课堂上有些学生不能正确理解和运用数学概念、定理,解决问题时不能正确理解题意等情况我认为,其中一个重要教师原因就是没有掌握好小学数学语言.具体有以下几种表现:
作者 王海儿
出处 《数学学习与研究》 2008年第3期65-65,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部