让数学教学的情境创设绽放异彩

情境创设是为了达到一种学习目标而设置的功能性学习环境．创设问题情境能唤起求知欲，创设探索情境能增强学习信心，创设成功情境能活跃学生思维，创设类比情境能轻松突破重难点．但教学情境创设也存在脱离实际、喧宾夺主、违背科学性等误区．有效的情境可以激发学生的学习兴趣．提高学习效率。