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自制果汁真美味——让学生感知生活中的数学

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摘要【背景介绍】人教版数学教材第十一册第二单元三小节的第四课时“比的应用”（按比例分配）．本节课的教学目标是：

作者黄淑芳

机构地区重庆市教科院巴蜀实验学校

出处《数学学习与研究》 2008年第6期10-10,12,共2页

关键词数学教材生活感知学生美味果汁 “比的应用” 按比例分配

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2008年第6期

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