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小学数学教学激发学生学习兴趣方法谈

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摘要常言道：“教学有法，但无定法，贵在得法．”所谓的“得法”．应以学生积极参与，自主探究，动手操作，合作交流为标准．在课堂教学中应创造条件，为学生营造宽松、愉悦的氛围，采用学生喜爱的教学方法，以激发学生学习的兴趣．下面就数学教学中如何激发学生学习的兴趣谈几点做法．

作者郭锐

机构地区河北省威县实验小学

出处《数学学习与研究》 2008年第6期39-39,共1页

关键词学生学习兴趣小学数学教学激发自主探究动手操作课堂教学合作交流教学方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2008年第6期

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