摘要
新课标中“合作学习”的理念已经被越来越多的人认同和采用．合作学习是指小组或团队为了完成共同的任务，经历动手实践、自主探索和合作交流的过程．是分工明确的相互性学习．在小学数学教学中。开展合作学习，能积极的相互支持、配合，特别是面对面的促进性的互动，积极承担在完成共同任务中个人的责任，使所有学生能进行有效地沟通，建立并维护小组成员之间的相互信任，有效地解决组内冲突．让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习．相互交流、合作竞争、想象创造，既培养了学生的合作意识．又培养了主动学习的能力．
