期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈小学数学的生活化被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文认为，数学生活化，是素质教育的本质要求，对提高学生数学素质和身心素质的全面发展，具有重要意义．本文提出数学生活化的几个基本策略．

作者张炜

机构地区江苏省通州市通州小学

出处《数学学习与研究》 2008年第5期38-38,共1页

关键词小学数学教学数学生活化素质教育

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

引证文献1

1魏从贵.让生活点燃小学生学习数学的火花[J].科学中国人,2014(4X):236-236.

1曾志成.让数学课堂亮起德育之光[J].小学教学参考（综合版）,2008(11):149-149.
2郭君.行动导向教学法对师生的现实要求[J].学校党建与思想教育（下旬）,2010(9):77-78. 被引量：4
3兰智高,梁雨平,陈年友,尹建武,项俊.关于“提高大学生科学素养”的探索与实践[J].物理与工程,2006,16(5):41-44. 被引量：2
4卢志忠.浅谈高校体育与素质教育[J].中国科教创新导刊,2011(4):211-212.
5周洪涌.浅谈实施初中英语素质教育中的几个误区[J].新课程（下）,2013(3):171-171.
6黄丽卿.初中生物课堂教学的实效性[J].时代教育,2008(11):159-159.
7曹建民,段德仁.浅谈体育教学中如何贯彻素质教育[J].体育科研,1998,19(3):22-25. 被引量：2
8雒安玉.浅谈教学中如何培养学生的创新精神[J].家教世界,2014,0(1X):132-133.
9张芃.小学数学课堂教学中如何体现以学生为本[J].小说月刊（下半月）,2016,0(1):289-289.
10李平.坚持以人为本实施素质教育[J].湖北科技学院学报,2009,31(S1):95-97.

数学学习与研究

2008年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部