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隔板建模——数学建模实例

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摘要数学建模是数学基础知识与数学应用的桥梁，研究数学模型可以帮助学生探索数学的作用．产生对数学学习的兴趣，加强数学建模教学与学习对学生的智力开发具有深远的意义．

作者董越

机构地区内蒙古通辽实验中学

出处《数学学习与研究》 2008年第5期59-59,共1页

关键词数学建模教学实例数学基础知识数学学习数学应用数学模型智力开发学生

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2008年第5期

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