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中学体育教学的人格塑造
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摘要
体育教育是促进学生智力、体力、情感、意志的发展,形成健全的人格,是传授运动知识、运动技能、培养情感以及塑造学生人格的一门重要的学科,是培养全面发展人才的重要组成部分。在这门课程中学生的人格塑造就显得至关重要。中学生正处于长身体、长知识和形成世界观的关键时期。体育课的特点是在不断运动中得到锻炼,在锻炼中得到教育。因此,体育教育应该从培养人格、促进学生的社会性、改善学习效果、增加运动乐趣等方面入手。在这里,我着重讲几点学生人格的培养。
作者
李海燕
机构地区
浙江省诸暨市店口第一中学
出处
《网络科技时代》
2008年第10期50-51,共2页
关键词
人格塑造
体育教学
中学生
学生智力
体育教育
组成部分
全面发展
学习效果
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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