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英语教学与多媒体
被引量:
2
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摘要
一个有经验的教师在编写教案时,都要明确教学目的、重点、难点、课时安排和教学过程等,甚至对自己的语言、表情和板书等都有所考虑,对于实物、模型等教具和实验都要事先做好准备。有了多媒体技术,这一切都变得更容易实现了。因为,用多媒体来辅助教学,其逼真、生动的画面,动听悦耳的音响,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,有助于学生发挥学习主动性,从而优化教学过程。具体地说,多媒体技术应用于教学有如下几点作用。
作者
张俊明
机构地区
河北省唐山市丰润区白官屯镇一中
出处
《网络科技时代》
2008年第11期99-99,共1页
关键词
多媒体技术
英语教学
教学过程
学习主动性
教学目的
课时安排
辅助教学
教学内容
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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