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图形计算器助力新课改诺亚舟试破数学教学瓶颈
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摘要
日前,国家“十一五”重点教育技术课题取得重大进展,在参与课题实验的各地省教研室主持下,诺亚舟学习机图形计算器开始在辽宁、山东,福建、四川等省六十余所中小学校展开实验教学,为数学教学和学习探索新的发展思路,为新课改的全国深入推广探索新的成功模式。
出处
《中国信息技术教育》
2008年第6期128-128,共1页
China Information Technology Education
关键词
图形计算器
数学教学
实验教学
“十一五”
技术课题
中小学校
学习机
教研室
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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