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图形计算器助力新课改诺亚舟试破数学教学瓶颈

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摘要 日前,国家“十一五”重点教育技术课题取得重大进展,在参与课题实验的各地省教研室主持下,诺亚舟学习机图形计算器开始在辽宁、山东,福建、四川等省六十余所中小学校展开实验教学,为数学教学和学习探索新的发展思路,为新课改的全国深入推广探索新的成功模式。
出处 《中国信息技术教育》 2008年第6期128-128,共1页 China Information Technology Education
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