日据时期台北帝国大学论略

本文通过对日据时期台北帝国大学的简要研究,认为在具体办学过程中,尽管其学科门类齐全,教师阵容较强,实行讲座制,研究风气较浓,但同时大力推行差别教育,挤压了台湾青年接受高等教育的空间,学术研究为日本的南进政策服务,实质上起的是殖民统治工具的作用。