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高职计算机实践教学的问题与对策
被引量:
5
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摘要
计算机学科是理论与实践并重,对高职层次则更注重实践应用的学科,文章论述了高职计算机教学实践环节,总结出了在教学实践中从实验设备到教师的教学实施以及实践成绩的考核等方面应该关注的问题和对策。
作者
张哲
高凌燕
李建昌
机构地区
石家庄学院
石家庄邮电职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第8期166-167,共2页
China Adult Education
关键词
计算机
实践教学
问题
对策
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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2008年 第8期
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