浅谈促进教师实践性智慧的发展

教师的实践性智慧，是指存在于教师个人实践经验之中的知识。课堂教学最大的特点就是场景性，即此时、此地、此人、此事。在这样的场景中，师生之间以促进发展为目标进行对话。因为是实时进行，而且是在互动中进行，课堂故事因互动而发生，教师需要的是一种直面学生、直面情境的个人机智，课堂教学是在教师实践性智慧下进行的。