期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

当前少数民族学校教育的困境与对策——基于大瑶山六巷中心小学的调查

下载PDF
导出
摘要 当前,我国边疆民族地区少数民族学校教育面临着教学资源过剩、学生辍学、城乡学生比例失调、文化适应艰难等问题。因此,加大对少数民族学校教育的必要的扶持、调整和完善,对少数民族的社会发展、民族文化保护与传承、民族之间的和谐关系等是有利的、必要的。
作者 覃锐钧 王希辉
机构地区 广西民族大学学工部 长江师范学院乌江流域社会经济文化研究中心
出处 《经济与社会发展》 2008年第4期212-214,共3页 Economic and Social Development
关键词 少数民族 学校教育 教育困境
分类号 G629.28 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

二级参考文献25

  • 1钱民辉.民族教育三疑三议[J].西北民族研究,2004(3):73-77. 被引量：31
  • 2钱民辉.当代教育社会学研究的核心主题及理论建构[J].北京大学教育评论,2006,4(1):65-77. 被引量：11
  • 3保罗·弗莱雷.被压迫者教育学[M].上海：华东师范大学出版社,2001..
  • 4Apple,Michael.1982.Education and Power. New York:Routledge.Blauner,R.1969.''Interal Colonialism and Ghetto Revolt.''Social Problems 16:393-408.
  • 5Carspecken,Phil Francis.1991.Community Schooling and the Nature of Power:The Battle for Croxteth Comprehensive.London:Routledge.
  • 6Corson,D.1993.''Discursive Bias and Ideology in the Administration of Minority Group Interests.''Language in Society,22(2):165-192.-1993.Language,Minority Education and Gender:Linking Social Justice and Power.Toronto:OISE Press.
  • 7Cummins,J.1995.''Discursive Power in Education Policy and Practice for Culturally Diverse Studies.''In David Corson,ed.,Discourse and Power in Educational Organization,pp.191-209.Toronto,Ontario:The Ontario Institute for Studies in Education.
  • 8Dahl,R.H.1961.Who Governs?New Haven,CT.:Yale University Press.
  • 9Giroux,Henry.1983.Theory and Resistance in Education.South Hadley,MA.:Bergin & Garvey.-1983.''Marxism and Schooling:The Limits of Radical Discourse.''Educational Theory,34(2):113-136.
  • 10Hunter,A.1995.''Local Knowledge and Local Power:Notes on the Ethnography of Local Community Elites.''In Hertz,Rosanna,and Jonathan B.Imber,eds.,Studying Elites Using QualitativeMethods,pp.151-170.Thousand Oaks,CA.:Sage Publications.

共引文献87

经济与社会发展
2008年 第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部