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计算机辅助教学方法的几点思考
被引量:
4
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摘要
探讨了我国计算机辅助教学的优势和不足,论述了我国学校课堂计算机辅助教学经历的重要转折,提出了发展我国新一代计算机辅助教学的建议,构想了计算机辅助教学的发展趋势。
作者
何亚黎
贺建飚
机构地区
中南大学信息科学与工程学院
出处
《湘潭师范学院学报(自然科学版)》
2008年第1期131-133,共3页
Journal of Xiangtan Normal University (Natural Science Edition)
关键词
计算机辅助教学
多媒体
发展趋势
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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