摘要
南帆、王一川、陶东风推出的三种文学理论教材,构成了新世纪文艺学的一个事件。对反本质主义文艺学"只解构不建构"、有"虚无主义"之嫌的批评是不合事实的。他们的建构分别选择了关系主义、本土主义、整合主义的理论路向。不但与本质主义自觉区隔,而且提供了建构具有后现代主义特征的文学理论体系的经验和可能性。评价他们各自的得失将有益于告别本质主义之后的文艺学的未来发展。
出处
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第3期1-6,33,共7页
Journal of East China Normal University(Humanities and Social Sciences)