试论“聆听感悟,提高语文能力”研究的可行性

听力训练是全面实施素质教育的重要一环，素质教育离不开语文听力训练。因此，我们提出在小学语文教学中，开展“聆听感悟，提高语文能力”的研究有着创新的实际意义。