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让学生学会思考
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摘要
思考是指进行比较深刻、周到的思维活动。在学生的大脑智慧开发中,思考这一主题适合于所有学科,但它特别切合于数学教育。新课程标准在总体目标中提出“初步学会从数学的角度提出问题,理解问题,并能综合应用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识,形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯”。那么,如何培养学生的思考能力呢?
作者
陈小斌
机构地区
福建仙游师范附属小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2008年第6期37-37,共1页
关键词
学生
学会
数学教育
应用意识
新课程标准
思维活动
智慧开发
提出问题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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