测评教育体系效率的“奥林匹克”——国际中学生测评计划
摘要
2006年12月4日，一个名为PISA2006的国际中学生知识和能力测评结果在东京揭晓，于是，第一轮测评各国教育体系成效的“奥林匹克”竞赛，历时九年，终于落幕。这次以科学为重点的测试，科学成绩芬兰领先，紧跟着的第二方阵是七个国家和地区：加拿大、日本、新西兰、澳大利亚、中国香港、中国台北和爱沙尼亚。
出处
《科学》
北大核心
2008年第3期58-62,共5页
Science
参考文献8
-
1OECD.PISA 2006:Science Competencies for Tomorrow's World[R].Volume 1:Analysis.2007.
-
2OECD.Knowledge and Skills for Life.First Report from HSA 2000[R].www.pisa.oecd.org
-
3OECD.Larning for Tomorrows's World.First Results from PISA 2003[R].www.pisa.oecd.org.
-
4OECD.PISA2000 Technical Report[R].www.pisa.oecd.org
-
5OECD.PISA2003 Technical Repport[R].www.pisa.oecd.org.
-
6The Chinese University Hong Kong.HKPISA2000 Excutive Summary.Monitoring the Quality of Education in Hong Kong From International Perspective 2003[R].www.fed.cuhk.edu.hk/-hkpisa.
-
7澳门大学教育学院.PISA2003学生能力国际评估计划澳门成绩总结报告[R].2005.
-
8陈宇,朱建华.国际学生评估项目（PISA）及德国测试成绩分析[J].同济大学学报（社会科学版）,2003,14(5):111-116. 被引量：2
二级参考文献5
-
1[1]J.Baumert et al.(Hrsg.):PISA 2000 - Die Lnder der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich,Verlag Leske + Budrich,Opladen 2002.
-
2[2]J.Baumert et al.(Hrsg.):PISA 2000 - Zusammenfassung zentraler Befunde,Max-Planck-Institut für Bildungsforschung,Berlin 2001,引自www.mpib-berlin.mpg.de,2002年9月2日.
-
3[3]Jochen Blsche:Pfusch am Kind,Spiegel special,2002年第3期.
-
4[4]OECD (Hrsg.):Lernen für das Leben - Erste Ergebnisse von PISA 2000,OECD,Paris,2001.
-
5[5]Otto Ludwig:PISA und der Sprachunterricht,Der Sprachdienst,Gesellschaft für deutsche Sprache,2003年第1期.
-
1资讯[J].世界博览,2012(20):24-25.
-
2马晨跃.科学“狂人”——许安杰[J].作文大王（中高年级）,2013(7):18-18.
-
3何吉成.创新体系:体制、机制与效率、效益的融合[J].山西科技,1999,14(3):7-9. 被引量：1
-
4嘉晗,杜伟（摄影）.欧美同学会留捷同学会庆生[J].中外食品,2009(1):26-26.
-
5江畅.赞“随手抓拍”[J].新闻战线,1994,0(7):3-3.
-
6葆泽.爱沙尼亚：超英赶美，何其快也![J].南风窗,2005(02S):13-13.
-
7杨晓白.传媒2015[J].青年记者,2010(3):62-64.
-
8刘墉.礼多人不怪[J].阅读与鉴赏（中旬）,2010(1):45-45.
-
9姜春林.第九届网络计量学、信息计量学与科学计量学国际会议暨第十四届科学合作网络大会纪要[J].科学学研究,2014,32(1):160-160. 被引量：1
-
10爱沙尼亚办捉蚊子大赛[J].思想政治课教学,2010(8).
