2008年英语高考复习策略与教学建议

领会考纲要求,讲究复习策略是提高高三英语总复习教育教学的重要前提。英语学习的过程是一个知识、技能、能力的积累过程。复习的特点是讲练结合,以练为主。教学和复习中,基础知识和基本技能、交际能力和自学能力、智力和非智力因素都要照应周全。要选用合适的复习资料,加强解题技巧训练,倡导教师协作,发挥集体力量,切忌一味贪难、浮躁和平均使用力气的做法。