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创新重组化学实验,努力提高课堂效率
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摘要
创新重组化学实验,利用演示、趣味、分组实验规范学生操作技能,提高课堂效率。
作者
王丽红
王令柱
机构地区
淄博工业学校
出处
《中国现代教育装备》
2008年第6期82-83,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
创新
重组
实验
效率
分组
演示
趣味
操作技能
分类号
O6-4 [理学—化学]
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2008年 第6期
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