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主体性教学的研究
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摘要
体育课作为向学生传授体育的基本知识,让学生掌握的基本技术,形成一定的运动技能,发展体育的综合素质与能力,提高身体健康的基本形式,其教学的形式与方法也同样的不再具有唯一性。因此改革体育课传统的教学模式,发挥学生的主体性已经是体育教学的一项势在必行的任务。
作者
袁礼杨
刘健
出处
《少年体育训练》
2008年第3期21-21,共1页
关键词
主体性教学
学生的主体性
素质与能力
体育课
运动技能
身体健康
教学模式
体育教学
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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