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职业教育与城市文化的互动发展

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摘要 职业教育和城市文化的发展是当前社会事业的重要任务,作为具有鲜明现代性的职业教育和城市文化,二者在发展进程中是互相制约,互相促进,双向互动的。职业教育的价值取向在于提高公民的素质,而城市文化的塑造既根植于城市公民的素质,又为造就现代公民服务。在共同的价值指归下,在职业教育与城市文化的双向互动中,我们努力寻求教育和城市的全面发展。
作者 温晶晶 黄晚
出处 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》 2008年第2期102-106,共5页 Journal of Ningde Teachers'College(Philosophy and Social Sciences Edition)
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