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初探自主学习应用到大学英语课堂
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摘要
大学英语教育应"以学生为中心",培养学生自主学习的能力。本文从自主学习的各方面内容入手,简述了自主学习中心的利弊,并从学生的实际情况出发,进一步探讨了自主学习的必要性。
作者
衷丽
机构地区
江西理工大学应用科学学院人文科学系
出处
《中国高新技术企业》
2008年第11期312-313,共2页
China Hi-tech Enterprises
关键词
自主学习
自主学习中心
大学英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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