期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体教学在高三生物课中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
尽管很多中学教学中应用“多媒体辅助教学”的手段已有多年,各学科都在广泛使用,但是在现实中,高三年级的生物学科教学中却很少使用,甚至有相当部分的教师怀疑在高三生物复习课中使用多媒体的效果。他们认为“多媒体教学一定程度上消耗了时间,使教学任务不能按时完成”,“多媒体教学容易分散学生的注意力”等等。因此高三生物学科的教学中,教师的教学方式方法往往比较单一,每天总是靠“一支粉笔一张嘴,教师从头讲到尾”的旧的教学模式。
作者
席长青
出处
《青海教育》
2008年第6期56-57,共2页
关键词
多媒体教学
高三年级
应用
生物课
生物学科教学
多媒体辅助教学
教学方式方法
生物复习课
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
温联发.
把握《考试说明》,提高复习效率——高三生物复习课的几点体会[J]
.福建教育学院学报,2004,1(12):117-118.
2
杨丽萍.
如何教好高三生物复习课[J]
.试题与研究(新课程论坛),2012(28):66-66.
3
韦耀昌.
高三生物复习课有效教学策略探讨[J]
.新课程(中学),2015,0(12):33-33.
4
徐新莲.
高三生物试卷讲评课中应体现学生的主体性[J]
.成才之路,2009,0(2):74-75.
5
陈文榆.
提高高三生物复习课的有效性[J]
.学园,2013(26):118-119.
被引量:1
6
汪江一.
高三生物复习课教学方法初探[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2012,0(Z6):69-70.
7
苏平福.
浅谈提高高三生物复习课有效性的策略[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(6):63-63.
8
徐红.
提高高三生物复习课效率的策略思考[J]
.新课程导学(中旬刊),2016,0(11):10-10.
被引量:1
9
王绍波,朱继刚.
高三生物复习课中过程与启发式教学应用研究[J]
.中华少年,2015,0(21):87-87.
10
黄敏.
高三生物复习课有效教学策略例举[J]
.中学生物教学,2013(7):45-48.
被引量:2
青海教育
2008年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部