以评价为杠杆推动教师专业发展

教师专业发展需要学校管理者对教师进行科学、有效的评价。这不仅有利于提高教师的工作积极性，同时也是提高教育教学质量的基础与前提。所以，必须制定规范化的教师专业化评价体系，为教师专业发展提供有效支持和科学依据。