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“特别行政区——香港和澳门”的教学设计

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摘要 “特别行政区——香港和澳门”一节课，我的教学设计思路：充分体现教师为主导，以学生自学为主，结合教学内容自然恰当地融人自立自强、环保、健康、合作等思想教育，让学生在学到知识的同时受到思想的洗礼、情操的陶冶。教学过程如下：

作者苏英胡琳琳

机构地区重庆市涪陵十四中

出处《地理教学》 2008年第6期23-23,共1页 Geography Teaching

关键词特别行政区教学设计澳门香港教学内容思想教育教学过程学生

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2008年第6期

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