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浅论数学直觉思维及培养

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摘要 在注重逻辑思维能力培养的同时,还应该注重观察力、直觉力、想象力的培养。特别是直觉思维能力的培养由于长期得不到重视,学生在学习的过程中对数学的本质容易造成误解,认为数学是枯燥乏味的;同时对数学的学习也缺乏取得成功的必要的信心。从而丧失数学学习的兴趣。
作者 丁丽
机构地区 河南省南阳幼师
出处 《科教文汇》 2008年第16期81-81,共1页 Journal of Science and Education
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