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关于“黑洞”的对话
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摘要
在学习万有引力定律的过程中,有一道关于黑洞的习题,学生们用两种解法得到两种不同的结论,究竟是哪种结论正确?大家争论不休,笔者借此契机引导学生进行探究,以期达到掌握万有引力定律、宇宙速度知识和了解黑洞知识的目的.下面是师生在课堂探究过程的记录.
作者
董洪福
机构地区
江苏连云港市新海高级中学
出处
《中学理科(综合)》
2008年第1期54-54,共1页
关键词
黑洞
万有引力定律
对话
引导学生
宇宙速度
知识
学习
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
P145.8 [天文地球—天体物理]
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中学理科(综合)
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