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关注教师的心理健康

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摘要在影响学生和教育过程的众多因素中，教师是相当积极、颇为活跃的一个因素，从一定意义上说，它能够左右或改变其他因素．教师在教与学的师生双边活动中起着主导作用．教师的心理品质不仅是教师队伍水准标志之一，同时还影响着学生知识的掌握和个性的发展．

作者谭淑英

机构地区广西环江县高级中学

出处《中学理科（综合）》 2008年第1期111-112,共2页

关键词教师队伍心理健康师生双边活动学生知识教育过程心理品质教与学个性

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学] G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中学理科（综合）

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