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关注教师的心理健康
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摘要
在影响学生和教育过程的众多因素中,教师是相当积极、颇为活跃的一个因素,从一定意义上说,它能够左右或改变其他因素.教师在教与学的师生双边活动中起着主导作用.教师的心理品质不仅是教师队伍水准标志之一,同时还影响着学生知识的掌握和个性的发展.
作者
谭淑英
机构地区
广西环江县高级中学
出处
《中学理科(综合)》
2008年第1期111-112,共2页
关键词
教师队伍
心理健康
师生双边活动
学生知识
教育过程
心理品质
教与学
个性
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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