期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

巧构相似三角形求轨迹

下载PDF

导出

摘要利用平几知识解轨迹问题是一种常用方法，巧用图形的几何性质可推断出轨迹类型或转化命题，从而简化了计算过程，达到以形助数的目的．本文通过构造相似三角形求解课本上的两道题，先看命题：

作者郑丽卿周英锡

机构地区河北南宫大村中学河北南宫中学

出处《中学理科（综合）》 2008年第4期34-34,共1页

关键词相似三角形常用方法轨迹问题几何性质计算过程以形助数命题巧用

分类号 G633.63 [文化科学—教育学] G633.62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1冯海金.变式教学在初中数学教学中的应用探究[J].中学教学参考,2014(21):41-41. 被引量：8
2苏金开.巧用图形培养学生几何直观能力[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2014,0(8):39-40.
3戚玉学,王益民.巧用图形的对称性求解[J].高中数学教与学,2002(2):60-61.
4刘莹,苏武斌,汤敬鹏.巧用图形证明平方差公式[J].中学生数学（初中版）,2004(01X):30-30. 被引量：1
5付雨宸,陈书玉.巧用图形[J].数学大世界（中旬）,2014,0(7):35-35.
6袁兰.高中生物教学中图形的巧用[J].中学教学参考,2014(14):116-117.
7包江扬.巧用图形谱提高学生音乐欣赏能力[J].中小学音乐教育,2015,3(3):31-33. 被引量：1
8袁君珍.兴趣教学是学生学好英语的关键[J].中国科教创新导刊,2008(32):45-45.
9曹文娟.巧用图形的变化解决问题[J].数学学习与研究,2009(4):102-102.
10伟力.变式教学在初中数学教学中的应用[J].考试周刊,2014,0(99):74-74. 被引量：1

中学理科（综合）

2008年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部