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也谈如何理解电磁波的图像

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摘要笔者在多年的高中物理教学中，每当讲到电磁波图像中的电场强度矢量E和磁感应强度矢量B总是同步变化且相互垂直时，一些优秀学生总是对电场强度矢量E和磁感应强度矢量B同步变化感到不理解，甚至认为是错误的．

作者刘海棠

机构地区江苏靖江市季市中学

出处《中学理科（综合）》 2008年第4期77-77,共1页

关键词电磁波图像磁感应强度高中物理教学电场强度优秀学生矢量同步

分类号 O441.4 [理学—电磁学] O441 [理学—电磁学]

引文网络
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中学理科（综合）

2008年第4期

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