审题的策略与操作方法

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摘要考试说明要求学生具有获取知识的能力，也就是要求学生能读懂科普文章，根据有关文字、图表的内容结合已学知识解决问题．教学实践证明，学生在课内接受教师传授的化学知识并没有表现出太大的困难，但独立运用化学知识解决千变万化的化学问题却感到力不从心．笔者认为，学生在掌握相关的化学知识的同时，还应掌握审题的策略和方法，

作者李三保

机构地区湖南耒阳市第二中学

出处《中学理科（综合）》 2008年第3期114-115,共2页

关键词操作方法审题化学知识考试说明科普文章教学实践化学问题学生

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G633 [文化科学—教育学]

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中学理科（综合）

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