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引领家长创设家庭区角活动环境
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摘要
两个月的暑假即将到来,孩子的学习环境将由幼儿园转入家庭中。习惯了在区角游戏中学习的孩子在这段时间如何延续他们的学习活动呢?是否可以帮助家长在每一个家庭中创建家庭活动区角,为孩子创设一个具有丰富教育价值的活动环境呢?我们开始了一些尝试。
作者
潘小芬
机构地区
浙江省德清县机关幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2008年第6期40-40,共1页
Early Education
关键词
活动环境
家庭
家长
学习环境
学习活动
教育价值
幼儿园
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
2008年 第6期
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