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中班综合活动:纸板顶顶乐
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摘要
活动目标1.探索用各种材料与纸板游戏,体验顶起纸板的成功喜悦。2.尝试用游戏棒顶纸板,积累使物体平衡的有益经验。3.发现生活中“顶”的现象,体验交流、分享经验与合作游戏的乐趣。
作者
冯德菲
机构地区
扬州市机关第三幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2008年第6期53-53,共1页
Early Education
关键词
纸板
综合活动
中班
合作游戏
活动目标
物体平衡
经验
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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被引量:1
早期教育(幼教·教育教学)
2008年 第6期
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