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学生学习生物困难的原因及对策研究

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摘要在生物教学中，我们常常发现不少学生在学习生物过程中会感到有一定困难甚至十分困难，究其原因是多方面的，当然其对策也有许多，笔者根据多年来的教学实践和研究体会，就此谈一些粗浅的看法．

作者黄俊园

机构地区广东惠州市博罗中学

出处《中学理科（综合）》 2008年第5期111-112,共2页

关键词学生学习生物教学原因教学实践

分类号 G633.91 [文化科学—教育学] G42 [文化科学—课程与教学论]

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中学理科（综合）

2008年第5期

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